为加强高素质专业化教师队伍建设，助力青年教师成长，发挥省级优秀教师示范引领作用，9月25日和10月8日上午，麻醉学院组织开展省级优秀教师公开示范课。两次示范课均由安徽省优秀教师曹亚主讲，临床麻醉学教研室教师现场观摩聆听。
围绕《构建“以学生为中心”教育理念的集体备课（终身教育）》这一主题，曹亚总结了医学教育的发展历程，分析了当前医学教育面临的机遇与挑战，认为探索“以学生为中心”、“以患者为本”的转化医学教育刻不容缓，提出课堂教学重点在于激发学生的主动学习能力、构建临床思维与决策能力。同时，曹亚对如何进行高质量集体备课进行了深层次解读。
面对医学教育时代的变革，教育教学理论（基于行为、认知主义、建构主义及人本主义）和教育教学方法（PBL、CBL、医学模拟教学、标准化病人等）的不断革新，青年教师们纷纷表示在今后的教学中需与时俱进，不断精进课程，拓宽拓深“基于临床工作”的学习，积累丰富的教育教学资源，多维度提升自身的医学教师胜任力。
讲课现场（一）
讲课现场（二）
听课现场